丰县立足“双导向”全面提升家庭教育成效
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丰县立足“双导向”全面提升家庭教育成效

2021-02-04 11:07 淮海视窗
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  丰县教育局坚持问题导向和目标导向,采取四项举措,着力提升家校共育水平,取得了积极成效。


  提高政治站位,增强做好家庭教育工作的责任。丰县认真贯彻习近平总书记对家庭教育的指示和要求,积极探索家庭教育工作开展。全县各级各类学校都以习近平总书记重要讲话精神为统领,以高度的使命感和责任感,将家庭教育摆上更加重要的位置,作为一项长期的任务抓实抓好。加强顶层设计,把家庭教育纳入丰县教育系统年度工作计划,为全县家庭教育深入有效开展提供了依据和方向。丰县教育局积极宣传“彭城好爸妈”感人事迹,在全县教职员工及家长中分享“彭城好爸妈”教子经验,举办了“彭城好爸妈,成长你我他”系列主题活动评选比赛:彭城好爸妈成长故事,家庭教育故事,亲子活动情景剧,最美家风介绍等,共收到活动作品1200篇。丰县教育局开展送教下乡宣讲100多场次,惠及家长40000多人次,发放家庭教育相关宣传材料10000多份。


  落实指导责任,构建家校合作育人新机制。进一步调整和改革了家庭教育的组织机构、制度措施、人员构成等方面,建立健全了家庭教育工作机制,丰富了指导服务内容,积极探索家校合作育人的新模式。创新家庭教育工作机制,成立了县级、校级家庭教育指导工作委员会,统筹规划家庭教育指导工作,实现家庭教育指导工作的制度化、规范化、系统化和专业化。进一步优化统筹建设家长学校、家长委员会和家庭教育指导网络“三大平台”,开发家长学校的精品课程,规范家委会运作,推进“互联网+”家庭教育,全面开展线上线下家庭教育活动,推进家庭教育指导工作有序普及。丰县进一步加强了家庭教育指导能力、指导质量、指导品牌“三大提升项目”探索,注重总结梳理,形成特色。发挥各学校在文明创建、校园文化培育和学校办学特色优势,把培育和践行社会主义核心价值观作为家庭教育的中心任务,力争在弘扬家庭美德、倡导良好家风、引导家长用核心价值观科学教子方面实现新作为,营造和谐教育生态环境,引领社会新风尚。


  强化专业培训,全面提高家庭教育工作服务水平。首先着力培养和造就一批高素质、专业化、创新型的家庭教育师资队伍,注重整合各类资源,逐步建成以德育分管校长、年级主任、班主任、德育课老师为主体,专家学者和优秀家长共同参与,专兼职相结合的家庭教育骨干力量。其次不断优化家庭教育讲师团,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动,坚持问题导向,加强课题研究,力争形成一批高质量的家庭教育研究成果。再次启动家庭教育指导能力提升培训活动。启动了丰县家庭教育骨干教师培训会,来自全县各个学校的263名骨干教师参与培训,培训周期一年,内容涉及家庭教育的基础理论、家校合作与专业技能等方面。


  铺设项目平台,打造家庭教育指导工作特色品牌。为推动全县家庭教育取得实效,丰县着力打造家庭教育指导能力提升项目、家庭教育指导质量提升项目、家庭教育指导品牌提升项目等三个项目,着力在全县范围内培养一批家校共育示范特色学校,借助专业力量,总结提炼示范特色学校家校工作经验、做法,争取取得一批可在全县范围内推广的家校共育示范经验。中国关心下一代工作委员会事业发展中心做出对2020年度“家校社共育”工作中成绩突出的先进集体和先进个人进行表扬的决定,对全国286个集体和个人从6个方面进行表扬,丰县实验小学被评为家校社共育活动先进集体。该校家校共育工作一直开展的扎实有效。2019年,徐州市人民政府妇女儿童工作委员会公布24家徐州市首批家庭教育实践基地,丰县实验小学获批徐州市首批家庭教育实践基地。

 

来源:徐州市教育局

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