近日,上海震旦职业学院教师在课堂上公开质疑南京大屠杀遇难者人数被开除事件成为新闻热点,无论是为了红而炒作还是博眼球,作为共同的记忆伤疤,民族尊严不容践踏。如若任由消极现象继续蔓延、自由生长,不正之风将在社会上越演越烈。表面上看,是师德师风建设失之于宽松软,其背后是意识形态阵地建设亟需加强。
坚决打击践踏民族尊严行为。无独有偶,青岛大学一教职员工发表“靖国神社随便去”不当言论被停止教学资格、记过处分;国家公祭日当天,浙江海宁一女子穿和服上街被当地警方予以通报批评教育。这几起事件见冲上热搜,从关注度及网友评论看,社会主义核心价值观已成为社会主流,但疏网之下仍有漏鱼,前几年甚至有“精日分子”身穿二战日军制服在抗日遗址拍照等无知猥亵英烈行为,实际上均是对挑战国家法律、亵渎民族情感的违法滋事行为,说到底是极少数人意识上法治意识淡漠,违法失格行为缺乏“高压线”约束。维护社会治安机关将一如既往坚决严厉打击有损国家形象民族尊严的行为,提高违法成本,加强普法宣传,形成全社会知法守法、崇尚团结、共同维护民族尊严的浓厚氛围。
重点关注师德、师风建设。据了解,南京大屠杀主犯之一谷寿夫判决书已在人民日报网公开,在铁证面前,历史真相不容质疑。忘却苦难,否认他国罪行,以“辩伪”换求真,行开脱日寇犯罪之实,抹除民族苦难,枉为人师。校园本是教书育人的净土,课堂更是向青少年宣传政治思想的主阵地。注重发挥教师一人影响数十人甚至百人的倍数效应,必须先让清澈的思想源头不被污染,铸魂育人才有政治保证;反之,德不配其位,让思想带病的人走上有影响力的位置,将错误的言论加以传播,迟早会给国家社会及民族带来灾难。因此,学校对违反师德师风的行为始终坚持“零容忍”,并以此为鉴,进一步健全相关机制,加强师德师风建设。
加紧进行资本“红绿灯”设置。中央经济工作会议在关于要正确认识和把握资本的特性和行为规律时提出,要为资本设置“红绿灯”。这一形象比喻,释放了清晰明确的政策信号,对资本要兴利除弊,促进发展和依法规范并重。如兼职网店模特穿着和服是出于工作需要,但这种商业行为不能任由资本操纵驱使,面对国家公祭日等涉及民族情感底线的重大活动应避嫌避讳,有所止,或者说不能仅以牟利为首要目标,还须兼顾社会效益等其他效益,特别是在涉及民族尊严方面,从国家法度到行业监管及个人自律,应完善一套系统完备、高效权威的监督体系。因此,必须引导资本在法律法规的制度框架下积极有为,遏制资本无序扩张,推动资本有序发展,更好地服务于人民美好生活,提升人民福祉。
“灭人之国,必先去其史。”历史为根基,教育是民族未来。未来失了根基,民族将何存?国家公祭日是悼念南京大屠杀及受日本侵华而遇害死难者的法定节日,全社会应画好遵守国家法律、维护民族尊严的同心圆,反其道行者必须受到责罚。以扎实开展党史学习教育为契机,强化全民族意识形态阵地建设,凝聚捍卫民族尊严的磅礴力量,实现民族复兴的步伐将更加稳健。